打造高凝聚力专业教师团队
为了进一步提升教职工的整体素质,塑造良好的师资队伍,提升幼儿园教学质量,用好专供教材,提升Yojo联盟园教师对Yojo专供课程的理解与掌握。引导教师尊重幼儿兴趣,以幼儿现有发展水平提供适宜、适度的教学方法,西安市户县天慧幼儿园于2016年7月30-31日在户县金龙酒店举办了一场近200多位园长、教师参加的“改变、超越、共赢”的管理培训。
两天的课程圆满结束,老师们非常珍惜这次充电机会,精神饱满,积极认真地投入到培训活动中,活动中有徐宁老师的团队打造,环境布置;有侯亚丽老师对Yojo专供教材(好未来阅读、好未来思维数学、好未来创意美术)、打击乐的介绍与讲解,两位专家老师的讲座都寓教于乐、别开生面。
团队打造中,徐宁老师要求园长、老师们们通过做游戏的方法回答问题,提交答案。这种用“玩中学”的模式开场,瞬间调动了园长、老师们的学习热情。百余名园长、老师的培训场面立刻活跃起来,大家自动分组,按照要求和讲师徐宁老师互动。徐宁老师用自己亲身经历告诉我们一个个感动的故事,活动有兔子舞、自我介绍、传递幸福、分享幸福时光、贵人的故事等,通过总结、交流、小游戏等活动,让大家体会并学会了信任、责任、坚持、感恩、包容、用心等。
在环境创设培训中徐宁老师针对环境创设的意义、原则及班级环境创设的方法、内容做了详细的讲解,现场各园根据讲解内容制定适合本园的主题墙内容。理论讲解和实操练习让园长和老师们均意识到,科学地进行幼儿园环境创设在幼儿园的日常教育活动中起到至关重要的作用。幼儿园环境创设应该是幼儿与环境互动的结晶,应以幼儿发展的需要为目的,充分发挥幼儿的主体作用,调动幼儿参与的积极性。
在Yojo专供课程培训中,侯亚丽老师通过讲座、教师参与、典型发言等活动使参训教师受益匪浅,让全体教师对课程有了更加深刻的理解;为了让老师们实实在在地感受到《好未来阅读》教学让孩子人人会说、人人敢在公众面前说,故事教学生动有趣,人人敢演、会演的氛围,侯亚丽老师特意安排我园老师准备了《小鳄鱼的醬汤》童话剧表演。
为了让园长和老师们获取到上好一节打击乐课程的策略,自己的音乐素养得到全新的提升,对于打击乐课程信心满满,侯亚丽老师对乐器进行了详细的讲解与现场示范,同时让所有老师亲自感受和体验音乐的节奏与乐器的魅力。通过培训,现场老师们对课程得到了一致认可。
(打击乐现场体验中)
通过此次培训,园长们、老师们将站在新的高度重新审视和考量自己的团队,运用学到的有关知识创建一支高绩效团队。
(西安区域联盟园的家人们)
西安户县天慧幼儿园供稿